U okviru kolegija studenti će se upoznati s načinima istraživanja povijesti recepcije na primjeru triju figura kojima je Robert Schumann imenovao bitna obilježja glazbe Franza Schuberta. Prva figura govori o Schubertu kao “djetetu” koje “najbolje razumiju mladi”, druga o “nebeskoj duljini” njegovih skladbi, a treća o skladateljevu “djevojačkom karakteru”. O značenju i učincima ovih figura na slušanje, razumijevanje, izvođenje i vrednovanje Schubertove glazbe raspravljat će se na temelju analize odabranih skladbi i čitanja izabrane literature.